Стобалльники Хабаровского края Выбирают лучшие вузы страны

Екатерина Лудченко и Матвей Байрачный хотят заниматься иностранными языками, строить международные отношения

Екатерина Лудченко и Матвей Байрачный хотят заниматься иностранными языками, строить международные отношения

В этом году 225 выпускников школ Хабаровского края получили премию имени Николая Гродекова - они показали блестящие результаты в учебе и на предметных олимпиадах. Сейчас молодые люди поступают в вузы. А ЕГЭ дает больше возможностей попасть в лучшие учебные заведения, не выезжая на экзамены из родных городов и районов.

Это, безусловно, его главное преимущество, ведь этом году много тех, кто набрал высокие баллы из школ Ванинского, Верхнебуреинского, Вяземского районов, Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре. И губернаторская премия им тоже будет очень кстати для начала учебы в других городах.

Награду в 100 тысяч рублей, напомним, получили 38 выпускников - юноши и девушки, набравшие 100 баллов за ЕГЭ, а также победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников. По 50 тысяч рублей заработали 187 человек с результатом ЕГЭ от 95 до 99 баллов.
Какие они, стобалльники? Разносторонние, со своими увлечениями, они не зациклены на учебе, думающие, активные.

В этом году в регионе много ребят, которым чуть-чуть не хватило до 200 баллов. Это, к примеру, Олеся Васильева из школы № 22 Комсомольска-на-Амуре, она набрала 96 баллов по русскому и 100 по истории.

Андрей Иванов из школы поселка Монгохто Ванинского района: 100 баллов по истории и 99 по обществознанию. А Мария Зайцева, выпускница школы № 24 Комсомольска-на-Амуре, показала лучший в крае результат: получила 297 баллов по трем предметам: русскому языку - 100, истории - 100, английскому языку - 97 и другие.

Упорство и… гидрошорты

Матвей Байрачный, выпускник гимназии № 9 Комсмольска-на-Амуре, кстати, тоже из тех, кому чуть-чуть не хватило до 200.

Парень не только отличник, олимпиадник и стобалльник по истории (а еще у него 98 баллов по русскому языку), но и успешный участник соревнований, которые проводит Федерация плавания Хабаровского края.

- Я увлекся историей, когда в младшей школе нашел случайно в Интернете информацию про солдат Великой Отечественной войны, которые получили звание Герой Советского Союза - и тогда запоем прочитал про всех, - рассказывает Матвей.
А учитывая, сколько всего происходит в мире и как это трактуется, решил, что надо во всё вникать самому. Так история увлекла его и захватила.

- Уверен, что именно сто баллов, - результат удача, - говорит парень. - Больше 90 - это труд, а дальше роль могут сыграть незначительные оплошности и заветной сотни не будет. 

Когда мне попался вариант и я его просмотрел, то понял, что смогу ответить на все вопросы! Готовиться я стал еще с 9-го класса, я тогда тоже сдавал ОГЭ по истории.

Ни на курсы, ни к репетиторам по истории юноша не ходил, занимался самостоятельно, был опыт работы на интернет-платформе подготовки к ЕГЭ для того, чтобы проверить себя и со стороны оценить свои знания специалистами со стороны.
Матвей Байрачный считает, высокий балл - это труд, посильный каждому. Главное - выстроить систему и не лениться.

- В школе у нас очень сильный педагог по истории - Ольга Родионовна Дьяченко. Считаю, что она также много вложила в своих учеников, в том числе в меня, дала хорошую базу, - говорит Матвей. - А вот по русскому языку занимался как в школе, так и на курсах.

Что касается выбора будущей специальности, то круг у Матвея широк: нравится регионоведение, религиоведение, международные отношения, востоковедение и африканистика.

Причем в направлении «Востоковедение» интересны, в том числе, арабская культура и язык. А мечты очень амбициозные - работать в ООН или ВТО.

- Конечно, я не загадываю, но очень бы хотелось работать в международных, транснациональных организациях, - говорит парень. - На многие направления уже прошел на «бюджет» - выбираю.

В девятом классе Матвей решил перестать профессионально заниматься плаванием и всё время посвящать учебе. Но не смог.

- Я слышал, что одна девушка набрала 400 баллов по ЕГЭ в этом году. Ее спросили, как это удалось? Она сказала, что только занималась и ни с кем не успевала даже общаться, - говорит Матвей. 

- А мне кажется, можно сойти с ума, если забросить хобби, не общаться с друзьями. Хотя в 11-м классе пришлось сбавить обороты своих увлечений. Но плавать я не перестал: бассейн помогал мне перегрузиться, отвлечься.

Спорт держит в форме, это смена деятельности, он помогает набраться сил для учебы, да-да, потому что он учит выдержке, терпению и учит стойкости. Любое хобби - это еще и коммуникация. Экзамены прошли, ты вышел из-за парты, а что потом? Тебе и поговорить не о чем, да и не с кем.

Кстати, свой первый взрослый разряд по плаванию Матвей получил в девятом классе, тогда, когда уже вроде для себя решил, что соревнования останутся в прошлом - в приоритете учеба.

- Мне казалось, что это мои последние соревнования, а разряд выполнить не получалось. Уже смирился, а тут товарищ по команде предложил свои гидрошорты, я до этого выступал в обычных плавках.

Смешно, конечно, но он убедил, что так смогу проплыть быстрее, и я решил попробовать, ведь гидрошорты помогают телу стать более обтекаемыми, - говорит Матвей Байрачный. - И у меня… получилось. Я почему-то почувствовал себя таким уверенным! И это ощущение уверенности в своих силах смог «поймать» и удержать в старших классах.

Кстати, Матвей признается, что он довольно закрытый человек, но когда на смене в «Созвездии» познакомился с другими стобалльниками, понял, как это важно - найти единомышленников и быть «на одной волне».

С этими ребятами он именно на ней. Подружились, а после поступления в вузы молодые люди хотят и дальше общаться. Многие стремятся попасть в те же вузы, что и он, теперь поддерживают друг друга.

Кстати, свои призовые сто тысяч парень решил отложить, а в дальнейшем и приумножить - инвестировать во что-то, этому он тоже хочет научиться.

ЕГЭ - командная «игра»

У Екатерины Лудченко тоже глобальные планы, она, как и Матвей, хочет заниматься иностранными языками, международными отношениями. Девушка также к своим ста баллам по русскому языку и 97 по обществознанию шла упорным трудом и без репетиторов.

- Я готовилась через онлайн-курсы, постоянно прорешивала задания и подбирала нужную теорию, - рассказывает выпускница школы № 2 города Вяземский Екатерина Лудченко. - Кроме того, готовилась к олимпиадам, что также мне помогло подготовиться к экзаменам. Искренне надеялась набрать 90+ баллов, но 100 баллов были моей мечтой.

Екатерина признается, что готовилась много, времени на хобби не хватало, у девушки была серьезная цель: поступить в хороший вуз.

- На самом деле, нужно понимать, что ЕГЭ - это не гарантия поступления на специальность мечты, - рассуждает Екатерина. - Особенно для ребят, которые сдают гуманитарные предметы. Очень много школьников имеют преимущественное право на поступление по результатам различных олимпиад, что практически отрезает путь ЕГЭшникам. К сожалению, у ребят из глубинки меньше шансов попасть и успешно выступить на подобных состязаниях. По моим подсчетам, гуманитарии должны иметь 300+ баллов для поступления на «бюджет» в ведущие вузы России. Но ЕГЭ - это все-таки для многих шанс, который и проверяет знания, и становится билетом в вуз.

У Екатерины портфолио, которое не уступает многим юношам и девушкам не то, что края, а и страны. Она участвовала во Всероссийской олимпиаде школьников и занимала призовые места в региональном этапе по обществознанию, праву и ОБЖ.

- Я никогда в процессе подготовки к экзаменам не получала сто баллов. По русскому набирала около 92 за «пробник» и 99 - по обществознанию также за пробный экзамен на онлайн-курсе, - говорит девушка. - Но все равно старалась по максимуму, готовилась точечно по своим любимым предметам - русскому языку и обществознанию.

На самом деле, когда предстоит такой ответственный экзамен, справиться с нагрузкой - непросто. Многие стобалльники уверяют, что не только знания, но и поддержка близких помогают добиваться высот. 

- Моя семья больше всех верила в мои успехи, поэтому сотня - это наш общий результат. Именно дорогие мне люди помогали справиться со стрессом. Если я начинала переживать и волноваться насчет экзаменов, они сразу же поднимали мне настроение и мотивировали на лучшие результаты, - говорит девушка.

- Когда тебе многое интересно, очень сложно выбирать среди массы специальностей, которые нравятся, - признается Екатерина. - Я бы хотела связать свою жизнь с несколькими сферами: иностранные языки, творчество, медиа-сфера, искусство. Но все-таки решила: планирую поступать на лингвиста в Москву или Санкт-Петербург.

Екатерина уверена, что важно получить хорошее образование в престижном вузе. И тогда трудоустроиться можно будет где угодно.

Пожелаем нашим краевым звездам успехов и будем очень надеяться, что они вернутся в Хабаровский край, ведь у нас столько возможностей для реализации таких талантов.

Мария Наконечная.