Очные испытания краевого конкурса «Учитель года» длились неделю. Состязания в Год наставника и педагога были особенно напряженными. И уже в суперфинале сразились шестеро победителей разных педагогических номинаций: Александра Дигор, Кира Шмат, Татьяна Задерновская, Яна Брадуцан, Станислав Кан и Зоя Соболева.

В результате преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности школы № 53 города Бикина Станислав Кан получил диплом абсолютного победителя, «Большого хрустального пеликана» и денежную премию 100 тысяч рублей.

А на всероссийском конкурсе наш регион представит победитель самой многочисленной номинации «Лучший учитель года» Зоя Соболева, учитель биологии из школы № 2 Николаевска-на-Амуре.

Но для многих участие в краевом конкурсе - уже победа.

- Участники конкурса - педагоги, которых объединяют любовь к детям и стремление поделиться своими навыками мастерства с другими коллегами, - отметила краевой министр образования и науки Виктория Хлебникова.

- Самое важное для любого конкурсанта - результаты детей, их желание учиться. А если они хотят быть, как ты, - уже победа, - говорит учитель английского и китайского языка Дарья Ветрова из гимназии поселка Чегдомын. - Я с удовольствием вернулась в родной район после вуза и в профессии уже шесть лет. А чтобы постоянно практиковать язык, нашла в интернете китаянку, с которой мы разговариваем и по-русски, и по-китайски. Мои дети настолько полюбили китайский язык, что мечтают поехать за рубеж и практиковаться. И наша школа очень хотела бы наладить программу обмена, мы ищем пути. И в этом году в районе мы провели олимпиаду по китайскому языку впервые!

Абсолютного победителя конкурса Станислава Кана в сфере образования знают давно. Его дети - постоянные участники разных слётов, соревнований по ОБЖ. Также он - талантливый учитель английского языка. И постоянно учится сам.

Между прочим, у молодого педагога это уже не первое участие в ответственном конкурсе. Но прошлый раз немного не хватило баллов.

- Победа сегодня дает непередаваемые ощущения, я, наверное, не осознал ещё, что не просто победил, а получил и очень ответственное звание, которое обязывает держать планку, - говорит Станислав Кан. - И на ближайшие лет пять это точно даст запал на саморазвитие! Вообще, для себя я вижу и карьерные перспективы в сфере образования. Конкурс - это такая большая дорога для учителя, для собственной реализации, огромный опыт. И желаю каждому ее пройти, оно того стоит.

В ШКОЛЕ - НАСТОЯЩИЕ МУЖЧИНЫ

В прошлый раз на конкурсе «Учитель года» победил хабаровчанин Дмитрий Морозов. Вообще, мужчин в конкурсном движении немного, зато какие звёзды! В тройку победителей номинации «Лучший учитель родного языка» вошёл, например, молодой педагог Александр Похиленко, учитель английского, китайского и нанайского языков из села Кондон.

Номинация одна из самых ярких. В костюмах, с необычными уроками, которые складываются из языкознания, из прикладного творчества. Все участники - люди уникальные неравнодушием к судьбе своих народностей.

Александр не принадлежит к КМНС, а нанайский язык стал учить благодаря… супруге, мама которой прекрасно владеет им. Да и вообще, педагогом стал неожиданно. Раньше часто думал, что преподавание - это временный этап, ведь мечтал совсем о другом.

- Я сам из села Бриакан района имени Полины Осипенко, - рассказывает Александр. - Хотел стать переводчиком, поступил учиться в Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, где на втором курсе познакомился со своей будущей женой. А у неё было целевое направление в Кондон. И, конечно, я поехал с ней.

В Кондоне молодому талантливому специалисту предложили стать учителем английского. Александр для этого прошёл переподготовку. Потом стал вести и уроки китайского.

- Вообще, я очень увлекся нанайской культурой, стал много общаться с нашими уникальными жителями-носителями нанайского языка, стал учить сам язык, - говорит Александр Похиленко. - Старался использовать нанайский в повседневной жизни: общался дома, в магазине, со знакомыми, с коллегами. Сейчас уже и с четырехлетней дочкой мы разговариваем сразу на нескольких языках. Учит язык и супруга, она не говорит на нанайском, кстати.

В школе об увлечениях парня знали и предложили стать… учителем нанайского языка. Сначала - вести уроки у самых маленьких. А потом вместе с детьми педагогу захотелось создавать какие-то интересные и значимые для сохранения нанайского языка проекты: озвучивали аудиопособие, стали участвовать в конкурсах, писать тексты и разучивать песни… Конечно, было много курсов подготовки и переподготовки. А теперь имена его учеников звучат по всей России.

Например, восьмиклассница Яна Самар - призёр краевой олимпиады по родным языкам и национальной культуре коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока, проживающих на территории Хабаровского края.

- Иногда коллеги и друзья из числа КМНС шутят, что я нанаец больше, чем они, - смеётся Александр. - К слову, национальность дочери я определяю именно как нанайку. И если бы, когда она родилась, я уже увлекался нанайской философией, уверен, мы бы дали ей национальное имя.

И, конечно, Александр Похиленко - человек, увлеченный культурой и искусством. Выступает как мастер художественного слова вместе с ансамблем «Кэку», ездит на гастроли. В планах - выступления в Китае.

НЕВАЖНО ГДЕ, ГЛАВНОЕ - КАК

В тройку лидеров по родному языку (нивхскому) вошла педагог из Иннокентьевки Николаевского района Елена Панкратова.

- Учителя родного языка - это особые люди, они настолько любят свою культуру, настолько много всего и сразу умеют, что каждый может удивить жюри, - говорит она. - И неважно, в каком месте ты живешь, если любишь свою работу и свой предмет, всегда есть что рассказать и показать. И конкурс - это удовольствие видеть таких же увлеченных людей, как и ты. Есть чему поучиться.

А лучшим учителем стала Зоя Соболева из Николаевска-на-Амуре. Её педагогическая карьера началась в Хабаровске и не совсем по-школьному. После окончания тогда еще химбиофака гуманитарного университета Зоя решила заниматься наукой. Через три года после вуза уже защитила кандидатскую диссертацию, работала доцентом в ХК ИРО, но вела биологию у детей в Краевом центре образования.

Много лет она эксперт и член жюри регионального этапа всероссийской олимпиады по экологии.

Ну а потом жизнь сложилась так, что приняла решение поехать работать по программе сберегательного капитала для учителей. И оказалась в школе № 2 Николаевска-на-Амуре.

- Не жалею! Да, что-то менять - это непростой шаг. Но с другой стороны - сейчас у меня потрясающие ученики. Подобные программы, как сберкапитал, точечно решают кадровые проблемы края, дают возможность проверить себя на прочность и ещё раз доказать, что педагог способен стать успешным и показывать результаты практически везде, - говорит Зоя. - С развитием интернета границ вообще нет. Есть возможность доступа к научным и образовательным ресурсам, держать связь с коллегами. Не нужно бояться! А молодым специалистам программа особенно помогает встать на ноги и достойно работать.

На вопрос: «Какой бы суперспособностью обладал бы учитель суперфинального конкурса» Зоя ответила: «Хотела бы клонироваться».

- У меня конкурсные испытания, а у моего ученика Савелия Вихляева в это время - всероссийская олимпиада. Мы с ним были постоянно на связи. Даже не знаю, за что я больше переживала: за свои испытания или за него. И буквально на днях в Хабаровск со всероссийской олимпиады школьников по экологии прилетел Савелий, который набрал 84 балла из 118, - это хороший уровень, хороший опыт, - говорит Зоя Соболева. - И я вдруг поняла, что за него переживала больше, чем за себя.

Смеётся, мол, уже давно самоутвердилась: медали за спорт, творчество, первые места научных конференций еще со студенчества, признание профессионалов. И, честно сказать, участвовать в конкурсе не стремилась особо - сподвигли коллеги.

Зоя говорит, что сейчас как для учителя важнее видеть результаты своих учеников, причем не тех, кто от природы одарен, а кому ты помог увидеть в самом себе таланты, поверить в себя и добиться успехов.

- Как замотивировать? Как направить? Как найти нужные слова? - говорит она. - На эти вопросы учитель ищет ответы всю свою жизнь. Да, это тяжело, но это именно то, что дает педагогам радость от профессии.

У неё очень много учеников-олимпиадников. Причём расстояния для работы с талантливыми детьми не помеха. Её воспитанники стабильно лучшие в крае - доходят до всероссийских состязаний, поступают в престижные вузы региона и страны. Причём это ребята из разных населенных пунктов. Трое её учеников из Николаевска-на-Амуре (из шести Хабаровского края) участвовали в Международном экологическом симпозиуме для школьников региона Северо-Восточной Азии.

И многие юные хабаровские экологи-олимпиадники знают, что в Николаевске-на-Амуре живёт один из лучших педагогов по этому предмету.

- После конкурса ученики и родители, просто не переставая писали и звонили, - говорит Зоя Соболева. - Я очень рада победе в этой самой большой и сложной номинации! Но это огромная ответственность перед краем, перед собой и учениками. Самое важное, что ученики часто во мне видят не только профи по предметам, но и друга-наставника, с которым можно посоветоваться, обсудить что-то личное и важное. Наверное, это еще важнее, чем достижения в профессии.

На конкурсе в очный финал прошли 86 участников. И за каждым из них стоят не амбиции, а дети, которых они каждый день делают умнее, успешнее, а главное - счастливее. Поэтому в конкурсе «Учитель года Хабаровского края» победителями стали 86 педагогов и еще несколько тысяч детей и их родителей.


Победители номинаций краевого конкурса «Учитель года»:
Александра Дигор,  учитель родного языка школы села Бельго Комсомольского района, - «Лучший учитель родного языка»
Кира Шмат, педагог-психолог школы-интерната № 12 города Вяземского, - «Лучший педагог-психолог»
Татьяна Задерновская, учитель-логопед школы-интерната № 11 поселка Ванино, - «Лучший учитель-дефектолог»
Яна Брадуцан, инструктор по физической культуре детского сада № 23 города Хабаровска, - «Лучший воспитатель года»
Станислав Кан, педагог-организатор ОБЖ школы № 53 города Бикина, - «Лучший преподаватель ОБЖ»
Зоя Соболева, учитель биологии и географии школы № 2 города Николаевска-на-Амуре, - «Лучший учитель»

Мария ИВАНОВА.