Рабочие будущего будут иметь от 20 до 30 разных профессий
28.07.2018
475
Участникам отборочного этапа ставили непростые задачи
В апреле текущего года Комсомольск-на-Амуре стал соревновательной площадкой для тех, кто хочет участвовать в финале Национального чемпионата молодых профессионалов. Хабаровский край на этих состязаниях представляли 62 конкурсанта и 44 эксперта по 40 компетенциям WorldSkills. А всего Комсомольск-на-Амуре принял 192 конкурсанта. Мечта каждого из них - попасть на Национальный чемпионат. Но самая заветная - поехать в августе 2019 года в Казань, где соберутся лучшие молодые рабочие со всего мира.
А пока молодые парни и девушки проходят все отборочные этапы соревнований, доказывая свое право соревноваться на мировом первенстве, которое, кстати, для представителей рабочих профессий всего мира по важности сопоставимы с Олимпийскими играми. В Казани, где сейчас ведется активная подготовка к соревнованиям, побывал президент WorldSkills International сэр Саймон Бартли.
- Вы только что вернулись из Казани. Как вы оцениваете уровень подготовки нашей страны к чемпионату?
- В Казани прошел совет директоров WorldSkills International (WSI), посвященный подготовке к чемпионату. Скажу, что команда WorldSkills Kazan - 2019 даже превзошла наши ожидания. Полным ходом идет работа над созданием инфраструктуры, рядом с международным аэропортом строится выставочный центр «Казань Экспо», в котором будут проходить соревнования. Я впечатлен объемами инвестиций и темпами строительства. Конечно, нужно многое сделать, но у нас впереди еще год. Российская команда тщательно готовится к тому, чтобы хорошо выступить на соревнованиях.
В чемпионате WorldSkillsKazan 2019 примут участие более 1,5 тысячи участников в возрасте до 25 лет из 60 стран мира. Соревнования пройдут более чем по 50 компетенциям, а в их организации помогут 2,5 тысячи волонтеров. Ожидается, что мероприятия чемпионата посетят до 250 тысяч человек, а в его деловой программе заявлены 5 тысяч участников и экспертов.
- Россия стала членом WSI всего 6 лет назад. Мы знаем, что вы активно нас поддерживали в желании присоединиться к движению. Насколько оправдались ваши ожидания?
- Вступление России в 2012 году в WSI действительно создало условия для движения вперед, поскольку мы помогаем решать системные вопросы в области подготовки кадров. Например, такие, как несоответствие системы профобразования мировым стандартам, отсутствие единой системы трансляции лучших практик, стандартов обучения персонала для всех регионов и независимой системы оценки квалификации. Да, изменения, которые я вижу, относятся не только к соревнованиям, но прежде всего к развитию инфраструктуры профессионального образования по всей стране, и это впечатляет.
- Сейчас в России уже запущена масштабная программа обновления системы профессионального образования, в том числе и по стандартам WorldSkills…
- В России WorldSkills давно перестал быть просто чемпионатом. Интерес к движению был очень большой, за 6 лет присоединились все 85 регионов. Сейчас Россия успешно стремится к тому, чтобы доля колледжей, в которых демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills стал одной из форм итоговой аттестации, достигла 50%.
Более того, демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills признан единственной в России независимой оценкой подготовки кадров в России, и это очень впечатляющий шаг.
- Как вам кажется, насколько эта программа соответствует реальным запросам рынка?
- Всем нужна независимая экспертиза. Следовательно, работодатели России должны быть благодарны правительству России и российскому оператору движения «Ворлдскиллс Россия» за то, что эти стандарты применяются для оценки обучения конкурентоспособных кадров.
Мы развиваем наши стандарты, а они едины по всем 51 компетенциям, основываясь на понимании требований будущего. Компьютеризация, робототехника, электроника - все меняется так быстро, поэтому мы обновляем стандарты с тем, чтобы работодатели могли получить новые кадры. Причем делаем это не только в быстро меняющихся профессиях, но и в традиционных - слесарь, укладчик плитки.
- А есть примеры лучших глобальных практик?
- Здесь можно упомянуть профессию сварщика, потому что ее характер меняется с вводом нового сварочного оборудования по всему миру. Новое оборудование мы используем на соревнованиях, потому что студенты колледжей должны быть готовы работать на нем на производстве. Сейчас появилась и роботизированная сварка, а десять лет назад такого не было в принципе. Может быть, на соревнованиях в Казани у нас еще не будет сварки роботами, но я удивлюсь, если она не появится у нас в программе к 2021 году, когда в Шанхае пройдет 46-й чемпионат мира WorldSkills Competition.
- Действительно, современная экономика очень динамична - исчезают устаревшие профессии, рождаются новые. Что в этой ситуации делать молодым людям? Всегда следует иметь запасной вариант и ориентироваться на две профессии?
- Исследования показывают, что 40 лет назад человек мог освоить примерно 3-4 позиции в одной отрасли. Молодые люди, которые сейчас учатся в школе, скорее всего, будут работать сразу в трех разных отраслях и иметь от 20 до 30 разных профессий. Поэтому, мой ответ на ваш вопрос это - учиться тому, как адаптироваться, как менять себя, потому что в будущем у вас не будет одной профессии в одной отрасли. Сегодня вы можете быть сварщиком, а завтра стать учителем по сварке, дизайн-инженером в сварке, проектировщиком. А, может быть, вообще станете слесарем или токарем. Или инженером по робототехнике. Поэтому нам нужно сейчас обучать молодых так, чтобы они сами умели адаптироваться.
- Современные технологии повышают производительность труда. Соответственно, человеческого труда становится меньше, а требования к конкретным работникам становятся всё более высокими и индивидуальными. Как в этой ситуации решать проблему трудоустройства?
- Ответ - предпринимательские навыки. Давайте не забывать о том, что в середине XIX века у нас уже была первая промышленная революция. И тогда многие волновались из-за потери работы именно вследствие механизации труда. Но, знаете, мир тогда всё-таки не рухнул. А что произошло? Повысилась производительность. Работу 10 человек смог выполнять всего один, который при помощи машины выпускал столько же продукции, сколько все они, и очень быстро. Таким образом, в сумме 10 человек стали вырабатывать в 10 раз больше - ведь появились машины, поэтому производительность и качество сразу улучшились.
В будущем будет очень большой рост именно в производительности, но я думаю, что самые развитые экономики больше не будут заниматься массовым производством. А что они будут делать? Они будут развивать большое количество малых бизнесов, где люди будут работать сами на себя и продавать свои услуги и навыки.
Например, как это было с электроникой: все шли на фабрику или в какой-то проектный институт, сидели там за столами и проектировали какую-то электронную технику. А в будущем люди будут работать дома и создавать небольшие проекты, результаты которых они будут кому-то предоставлять и тем самым участвовать в компоновке одного большого проекта. Живое этому подтверждение - компьютеры.
Microsoft пишет очень немного программ. Но реальную выгоду Apple, Microsoft или Samsung получают от приложений, написанных и произведённых отдельными людьми, которые делают это как предприниматели. Я думаю, что как раз это и случится в будущем по всему миру. И мне кажется, что через 100 лет, когда население мира будет составлять 9 или 10 миллиардов человек, все равно все будут работать такое же количество часов, что и мы с вами.
Подготовила
Мария Наконечная.
А пока молодые парни и девушки проходят все отборочные этапы соревнований, доказывая свое право соревноваться на мировом первенстве, которое, кстати, для представителей рабочих профессий всего мира по важности сопоставимы с Олимпийскими играми. В Казани, где сейчас ведется активная подготовка к соревнованиям, побывал президент WorldSkills International сэр Саймон Бартли.
- Вы только что вернулись из Казани. Как вы оцениваете уровень подготовки нашей страны к чемпионату?
- В Казани прошел совет директоров WorldSkills International (WSI), посвященный подготовке к чемпионату. Скажу, что команда WorldSkills Kazan - 2019 даже превзошла наши ожидания. Полным ходом идет работа над созданием инфраструктуры, рядом с международным аэропортом строится выставочный центр «Казань Экспо», в котором будут проходить соревнования. Я впечатлен объемами инвестиций и темпами строительства. Конечно, нужно многое сделать, но у нас впереди еще год. Российская команда тщательно готовится к тому, чтобы хорошо выступить на соревнованиях.
В чемпионате WorldSkillsKazan 2019 примут участие более 1,5 тысячи участников в возрасте до 25 лет из 60 стран мира. Соревнования пройдут более чем по 50 компетенциям, а в их организации помогут 2,5 тысячи волонтеров. Ожидается, что мероприятия чемпионата посетят до 250 тысяч человек, а в его деловой программе заявлены 5 тысяч участников и экспертов.
- Россия стала членом WSI всего 6 лет назад. Мы знаем, что вы активно нас поддерживали в желании присоединиться к движению. Насколько оправдались ваши ожидания?
- Вступление России в 2012 году в WSI действительно создало условия для движения вперед, поскольку мы помогаем решать системные вопросы в области подготовки кадров. Например, такие, как несоответствие системы профобразования мировым стандартам, отсутствие единой системы трансляции лучших практик, стандартов обучения персонала для всех регионов и независимой системы оценки квалификации. Да, изменения, которые я вижу, относятся не только к соревнованиям, но прежде всего к развитию инфраструктуры профессионального образования по всей стране, и это впечатляет.
- Сейчас в России уже запущена масштабная программа обновления системы профессионального образования, в том числе и по стандартам WorldSkills…
- В России WorldSkills давно перестал быть просто чемпионатом. Интерес к движению был очень большой, за 6 лет присоединились все 85 регионов. Сейчас Россия успешно стремится к тому, чтобы доля колледжей, в которых демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills стал одной из форм итоговой аттестации, достигла 50%.
Более того, демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills признан единственной в России независимой оценкой подготовки кадров в России, и это очень впечатляющий шаг.
- Как вам кажется, насколько эта программа соответствует реальным запросам рынка?
- Всем нужна независимая экспертиза. Следовательно, работодатели России должны быть благодарны правительству России и российскому оператору движения «Ворлдскиллс Россия» за то, что эти стандарты применяются для оценки обучения конкурентоспособных кадров.
Мы развиваем наши стандарты, а они едины по всем 51 компетенциям, основываясь на понимании требований будущего. Компьютеризация, робототехника, электроника - все меняется так быстро, поэтому мы обновляем стандарты с тем, чтобы работодатели могли получить новые кадры. Причем делаем это не только в быстро меняющихся профессиях, но и в традиционных - слесарь, укладчик плитки.
- А есть примеры лучших глобальных практик?
- Здесь можно упомянуть профессию сварщика, потому что ее характер меняется с вводом нового сварочного оборудования по всему миру. Новое оборудование мы используем на соревнованиях, потому что студенты колледжей должны быть готовы работать на нем на производстве. Сейчас появилась и роботизированная сварка, а десять лет назад такого не было в принципе. Может быть, на соревнованиях в Казани у нас еще не будет сварки роботами, но я удивлюсь, если она не появится у нас в программе к 2021 году, когда в Шанхае пройдет 46-й чемпионат мира WorldSkills Competition.
- Действительно, современная экономика очень динамична - исчезают устаревшие профессии, рождаются новые. Что в этой ситуации делать молодым людям? Всегда следует иметь запасной вариант и ориентироваться на две профессии?
- Исследования показывают, что 40 лет назад человек мог освоить примерно 3-4 позиции в одной отрасли. Молодые люди, которые сейчас учатся в школе, скорее всего, будут работать сразу в трех разных отраслях и иметь от 20 до 30 разных профессий. Поэтому, мой ответ на ваш вопрос это - учиться тому, как адаптироваться, как менять себя, потому что в будущем у вас не будет одной профессии в одной отрасли. Сегодня вы можете быть сварщиком, а завтра стать учителем по сварке, дизайн-инженером в сварке, проектировщиком. А, может быть, вообще станете слесарем или токарем. Или инженером по робототехнике. Поэтому нам нужно сейчас обучать молодых так, чтобы они сами умели адаптироваться.
- Современные технологии повышают производительность труда. Соответственно, человеческого труда становится меньше, а требования к конкретным работникам становятся всё более высокими и индивидуальными. Как в этой ситуации решать проблему трудоустройства?
- Ответ - предпринимательские навыки. Давайте не забывать о том, что в середине XIX века у нас уже была первая промышленная революция. И тогда многие волновались из-за потери работы именно вследствие механизации труда. Но, знаете, мир тогда всё-таки не рухнул. А что произошло? Повысилась производительность. Работу 10 человек смог выполнять всего один, который при помощи машины выпускал столько же продукции, сколько все они, и очень быстро. Таким образом, в сумме 10 человек стали вырабатывать в 10 раз больше - ведь появились машины, поэтому производительность и качество сразу улучшились.
В будущем будет очень большой рост именно в производительности, но я думаю, что самые развитые экономики больше не будут заниматься массовым производством. А что они будут делать? Они будут развивать большое количество малых бизнесов, где люди будут работать сами на себя и продавать свои услуги и навыки.
Например, как это было с электроникой: все шли на фабрику или в какой-то проектный институт, сидели там за столами и проектировали какую-то электронную технику. А в будущем люди будут работать дома и создавать небольшие проекты, результаты которых они будут кому-то предоставлять и тем самым участвовать в компоновке одного большого проекта. Живое этому подтверждение - компьютеры.
Microsoft пишет очень немного программ. Но реальную выгоду Apple, Microsoft или Samsung получают от приложений, написанных и произведённых отдельными людьми, которые делают это как предприниматели. Я думаю, что как раз это и случится в будущем по всему миру. И мне кажется, что через 100 лет, когда население мира будет составлять 9 или 10 миллиардов человек, все равно все будут работать такое же количество часов, что и мы с вами.
Подготовила
Мария Наконечная.