Министерство образования и науки Хабаровского края продолжает работу над качеством образовательных услуг, ориентируясь на показатели Рейтинга качества жизни Агентства стратегических инициатив. В этом году в трех пилотных муниципальных образованиях края проработана жизненная ситуация "Образовательный маршрут для особенного ребенка при поступлении в школу". Помощь детям с особенностями здоровья регламентируется в президентском национальном проекте «Молодёжь и дети». 

Как уточнили в министерстве, пилотными муниципалитетами стали Хабаровск, Комсомольский и Советско-Гаванский районы. Там внедрили специальный порядок поступления детей с ограниченными возможностями здоровья в первый класс, предполагающий сопровождение родителей и помощь им на всех этапах этой процедуры. Также в школах появились координаторы и кураторы инклюзивного образования, которые помогают особенным детям адаптироваться в новых условиях, а в центрах психолого-медико-педагогической помощи – кураторы-консультанты, к которым родители могут обратиться за помощью.

- Внедрение этой модели в других муниципалитетах края начнется в 2026 году. А итогом реализации проекта станет навигатор "Особый первый класс" в сети Интернет. На этом ресурсе родители детей с ОВЗ смогут найти всегда актуальную информацию и получить консультацию закрепленных координаторов, в том числе и по телефону "горячей линии". Сейчас сайт наполняется актуальными материалами, инструкциями, алгоритмами действий для родителей детей, нуждающихся в особой маршрутизации при поступлении в школу, – уточнили в минобрнауки края.

Кроме того, специалисты Центра коррекционного и инклюзивного образования Хабаровского краевого института развития образования и Центра "Псилогия" разрабатывают методические инструкции для работы координаторов и кураторов инклюзивного образования в школе. Уже подготовлен справочник координаторов и кураторов от пилотных территорий.