Династия с историей Людмилы Игнатьковой
поиск
25 апреля 2026, Суббота
г. ХАБАРОВСК
РЕКЛАМА Телефон 8(4212) 477-650
возрастное ограничение 16+

Династия с историей Людмилы Игнатьковой

29.08.2025
Просмотры
494
Династия с историей Людмилы Игнатьковой
Богатство Людмилы Игнатьковой (крайняя справа) - дети, внуки и ученики
Первого сентября школьный звонок прозвенит сразу для двух сестёр, двух дочерей, внучки и племянницы Людмилы Игнатьковой, почётного работника общего образования Российской Федерации. Она – прародительница династии учителей Бикинского района, общий педагогический стаж которой 180 лет!

  Правда, для Людмилы Степановны звонок будет уже как для гостя – первый год она в школе не работает, по состоянию здоровья.

  Но от судьбы, говорит она, не уйдёшь. А судьба – это школа, в которую она пришла не сразу, попробовав себя в совершенно разных сферах!

  Но пришла так уверенно, что учительству решили посвятить жизнь и две её сестры – Валентина и Тамара, дочери Мария и Юлия, внучка Даша и племянница Мария. И даже сын хотел стать учителем истории. Но судьба распорядилась иначе – Юрий стал военным и недавно вернулся из зоны СВО, служит в Бикине.

  Любовь к детям, к школе, к обучению невозможно отправить на пенсию. Тем более дети – это не только работа, но и любовь – у неё их своих четверо. А ещё – желание помогать людям. Людмила Степановна сейчас председатель Районной организации ветеранов, волонтёр. Знает в районе каждого ветерана, каждого одинокого пожилого человека, – а кто поможет, если не мы?

  ТРИ СЕСТРЫ

  В многодетной семье Людмилы Степановны педагогов не было. Родители трудились на лесозаводе. Но девочки сызмальства были в чём-то отличны: сначала зарождался какой-то талант, а затем появлялось желание не только реализовать себя, но и делиться им с другими. Все они сейчас ветераны труда, имеют много званий, грамот и наград всероссийского уровня. Но главное – любовь детей и признание в родном районе и крае коллегами.

  Преподавательский талант у Людмилы Степановны был отмечен ещё в школе, а училась она в пятой города Бикина. Надежда Николаевна Алексеева, учитель истории и директор школы, маленькую Люду очень хвалила и доверяла делать доклады и сообщения по истории на уроках не только в своём классе.

  – Но поступила я не в пединститут, а в педучилище – к нам тогда приезжали представители из Биробиджана, и я как-то быстро решила учиться там, пошла на учителя начальных классов, – рассказывает она. – Мне даже дали направление в село Лончаково, но я за мужем уехала в Хабаровск. А дальше мы отправились по комсомольским стройкам – в Амурск, Солнечный, а когда мужа не стало – вернулась в Бикин в 1971 году с двумя детьми.
Устроиться по профессии было не так-то и просто, вспоминает она. И Людмила пошла работать на промкомбинат. А затем – на трикотажную фабрику – ученицей швеи, чтобы получить жильё.
Перевыполняла план! Ну а как? Детей надо было кормить…

  А там – мастером на конвеер. Знаний не хватало – пошла учиться в технологический колледж. После этого уже назначили технологом. И тут вызывают в Горком – мол, ставим тебя на должность главного инженера в КБО бытового обслуживания, хотя туда Игнатькова идти не хотела. Два года отработала и попросила уволить. А на фабрику обратно директор не взял принципиально, мол, уходя – уходи.

  – Решила посидеть дома, тем более, я уже вышла снова замуж, дел хватало… И тут ко мне обращается директор профтехучилища Николай Георгиевич и говорит – нам очень нужен мастер на группу швей-мотористок, а вы идеальный кандидат! У вас и педагогическое, и технологическое образование, – вспоминает она. – Я не проработала и года – училище переводят на среднее образование. И директор просит вести историю и обществознание – кадров нет, готовьтесь! Деваться было некуда. Придумывала уроки сама как могла. И однажды на занятие пришла опытный учитель Раиса Кабанченко (ныне почётный гражданин Бикина), она тогда работала в Горкоме и… мой урок разнесла по полной! И в этот год я поступила в Уссурийский пединститут – поняла, что свой предмет преподавать я хочу, а без знаний какой же я историк и учитель?

  … Поработала Людмила Игнатькова и в Горкоме, но когда он перестал существовать, снова стала искать работу. Предложили место в открывшейся школе села Оренбургского. Пообещали с транспортом помочь, если что, да и, мол, автобус ходит. Но оказалось, что добираться туда нужно… пешком с десяток километров – автобус отменили. Сразу поставили завучем. Эта работа очень закалила – создавали всё с нуля.

  Так и проходила пешком в любимую школу Людмила Степановна много лет, пока не предложили директорскую должность в школе № 3 Бикина. Оттуда она по состоянию здоровья ушла в прошлом году уже с должности учителя истории.

  Средняя сестра – Валентина Буллер имеет педагогический стаж больше полувека! С детства любила спорт, училась она тоже хорошо. Сначала поступила в педколледж, а потом – в Хабаровский государственный педагогический институт.

Начала работать учителем в селе Лесопильном, а затем ушла работать тренером. Теперь она уважаемый и известный тренер по лёгкой атлетике Хабаровской краевой спортивной школы олимпийского резерва – её пригласили из Бикина.

 – Своими воспитанниками я очень горжусь, – говорит Валентина Степановна. – Они достигали высот во всех смыслах! Становились победителями первенства России по прыжкам в высоту (2006), регионального чемпионата по прыжкам в высоту (2008), Первенства России по лёгкой атлетике (2010), чемпионата Хабаровского края по прыжкам в высоту (2018), чемпионата ДФО среди ДЮШОР. Сейчас я с удовольствием помогаю тем, кто только-только начинает тренерскую работу. Наставники нужны не только в школе!

 Тамара Сергоманова, младшая сестра, тоже в профессию попала волею судеб. Вообще в Хабаровск она поехала поступать… в политехнический вуз.

 – Но не сложилось. Надо было работать, а кем? Вернулась домой. Устроилась нянечкой в детский сад. Да так и прикипела к малышам, – рассказывает Тамара Сергоманова. – А я с детства играю на фортепиано, пою – поэтому поступила в педколледж на музыкального работника. А сейчас – музыкальным руководителем детского сада № 4 в родном городе.

 От нас зависит, кого мы воспитаем: разрушителя или созидателя? Привить детям посредством музыки любовь к окружающему миру, учить их доступными музыке средствами добру и правде – это и есть моя задача, – рассуждает она.

 – Однажды меня очень потрясла одна ситуация. На автобусной остановке малыш дёргает свою маму за руку и кричит: «Мама, мама, посмотри, это наша музыкальная тётя!», – улыбается Тамара Сергоманова. – Мама с улыбкой оборачивается и говорит: «Здравствуйте, Тамара Степановна. Мой Владик с удовольствием ходит на Ваши занятия». После таких слов хочется жить и работать!

 Моя младшая дочь Юлия в пединститут пошла после школы, тоже на учителя истории. А старшая Мария тоже, как и я, в профессию пришла не сразу. Поехала поступать с подружкой, подруга не прошла.
И она вместе с ней пошла на швею-мотористку, – продолжает Людмила Игнатькова. – Вернулась в Бикин, поработала по профессии. Но так сложилось, что пошла работать в детский дом. И решила поступить в пединститут – она учитель начальных классов, преподаёт сейчас технологию в школе № 23.

 И сейчас у Марии Сычевой уже 23 года стажа!

 Дочка Марии Даша поступила в технологичский колледж, но буквально сразу – бросила! Сказала своим: не моё это! В итоге ушла в пединститут в Биробиджане, где отучилась на учителя начальных классов – работает по профессии в Нижнем Новгороде – уехала за мужем. 

 Дочка Валентины Буллер Маша тоже учитель – иностранных языков, после свадьбы переехала в Москву к мужу. Работает по профессии тоже немало лет.

 Многие воспитанники сестёр стали педагогами. Только в школе № 3 Бикина сейчас учителями работают трое выпускников Людмилы Игнатьковой. В крае их, конечно, намного больше!

 ЗДЕСЬ НАЧИНАЕТСЯ ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ

 Ещё одна большая отдушина Людмилы Игнатьковой – краеведение. Людмила Степановна ведь не зря ещё со своей ученической скамьи делала доклады по предмету, который, кто бы мог подумать, станет преподавать! Уже тогда она очень интересовалась историей края, тайнами цивилизаций, современной политикой.

 Так, в Оренбургском с её подачи появились школьный музей и выездной историко-краеведческий лагерь «Прометей», который в дальнейшем стал краевым.

 Ребята участвовали в раскопках на территории Бикинского района – приезжали специалисты Центра охраны памятников, сотрудники и студенты пединститута. Материал лёг в основу книги «Бикин. Здесь начинается Хабаровский край».

 – Лагерь был большой – до ста человек, дети очень ждали этого события, до сих пор вспоминают, – рассказывает Людмила Игнатькова. – На самом деле, на территории Дальнего Востока можно сделать много уникальных находок – ведь здесь было государство чжурчжэней. И однажды мой ученик написал заметку для газеты и помню его слова: «Я думал, что я живу в очень скучном и неприметном городке, а оказывается, мы сейчас на месте средневекового города! И я горжусь местом, где я живу!». Когда стали строить переход в Китай, возле Покровки как раз нашли много артефактов и подтверждение, что здесь был большой торговый развитый город.

 Благодаря её настойчивости в Бикинском округе стал широко отмечаться День славянской культуры и письменности. Она – частый гость в библиотеке, где тоже множество проектов, встреч, мероприятий с детьми.

 Людмила Игнатькова уверена, что растить патриотов, а эту задачу поставил перед системой образования в нацпроекте «Молодёжь и дети» президент, нужно именно через краеведение, интересные кружки, общие дела, волонтёрство и создание общности детского коллектива.

 Так, под её руководством появились кадетские классы в школе № 3 Бикина. Учиться в таких классах – престижно и непросто!

 – Наша школа находится прямо в центре военного городка. И ученики – это дети военнослужащих, которые растут в особой среде, – говорит она. – В планах – чтобы они смогли поступать учиться в военные учебные заведения и дальше. У меня многие ученики поступают в кадетские училища на западе страны, в военные вузы.

 Как только началась спецоперация, она и другие ветераны объединились, чтобы помогать нашим парням. В Бикине, в связи с расположением воинской части, практически в каждой семье кто-то ушёл на защиту рубежей Родины.

 – Я, как учитель истории, понимаю, что спецоперация была нам необходима, как бы тяжело сейчас не было. И более того, нужно было начинать её раньше, – говорит она. – Проводила много уроков мужества. Да и сейчас встречи эти буду продолжать. Многие мои ученики сейчас на СВО. Приезжают в отпуска – обязательно видимся, разговариваем. Я ими горжусь. Сын сейчас тоже рвётся назад…
Мой ученик – Егор Ахтырский сейчас заместитель руководителя фонда «Защитники Отечества» в Хабаровском крае. Он очень упорный парень, выбравший свою работу осознанно.

 Сейчас в школе № 3 есть портреты ребят, ушедших на фронт. Не обошли школу и трагические новости. Выпускник, совсем молодой мальчишка, Данила Синько погиб в зоне спецоперации – не так давно открылась парта героя. Людмила Степановна была у него классным руководителем, провожала его в последний путь.

 Ещё у одной уже выпускницы папа – Вячеслав Макаров – Герой России, погибший на СВО.

 – Вместе с детьми встречаемся с участниками спецоперации, рассказываем о земляках, которые с честью защищают нашу страну, – говорит она. – Дети плачут. Потому что практически в каждой семье есть свой герой, ребята ими гордятся. И многих мы знали и знаем лично. Это и есть – живая история.

 Она не понаслышке знает, как живут бойцы вдали от дома. Районный совет ветеранов организовал плетение сетей, изготовление окопных свечей, сбор денежных средств и посылок для воинов, пишут письма. На грант, выигранный советом ветеранов, построен памятник воинам-интернационалистам, который стал местом проведения митингов, посвящённых дню вывода советских войск из Афганистана.

 – Ребятам очень важна наша поддержка. Письма детей очень греют – ведь они добрые, бесхитростные, искренние. Не хватает на фронте слов поддержки, а мы можем им их дать, – говорит Людмила Игнатькова. – И мне противно слышать, когда начинается полемика, что всем всё должно государство.

 А вчера на августовской районной педконференции учитель истории, краевед Людмила Игнатькова вышла с предложением для руководства Бикинского округа в Год защитника Отечества начать присваивать имена бикинцев – Героев Советского Союза (а их шестеро!) школам. Пока таких с именем в районе одна – Оренбургская.

 – Нужно, чтобы люди помнили и знали, что сделали герои Великой Отечественной войны, СВО, других кампаний. Как сказал президент, в случае присвоения имён улицам жители узнают больше об этих людях, будут гордиться, уважать тех, кто нас защищает, имена будут на слуху, – говорит она. – Важно навсегда увековечить имена и подвиги тех, кто подарил нам мирное небо, земляков-бикинцев.

 Мария ИВАНОВА.
Фото из архива семьи Игнатьковых.